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courses:l3:spezielle-fachdidaktik:worksheets:sf-ws-01

W03-1: Organisatorisches Experiment

In diesem Modul werden Sie ein organisatorisches Experimentunter berücksichtigung aller Kriterien planen, durchführen und auswerten.

Benötigte Materialien

Entwicklung eines organisatorischen Experiment

Sie sollen gemeinsam in ihre Gruppe ausgehend von dem Phänomen des Luftdrucks (s. unten) ein Experiment für den Erdkundeunterricht entwickeln, durchführen und diskutieren. Achten Sie darauf, dass die Kriterien eines Experiment berücksichtigt werden.

Gehen Sie von folgendem Phänomen aus:

Das unterschiedliche Verhalten von kalter und warmer Luft ist klimatologisch von großer Bedeutung, insbesondere für die Entstehung von Luftsystemen und Luftbewegungen. Grund dafür ist das unterschiedliche sprezifische Gewicht.

Aufgabe: Überprüfen Sie das Phänomen durch ein Experiment

  • Entwickeln Sie ein Experiment zur Überprüfung des Phänomens,
  • Es ist ein hypothesenprüfendes Experiment und nach dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang (Teildisziplinen) und den Arbeitsschritten konzipiert (Phasen des Experiment),
  • Berücksichtigen Sie die Kriterien eines Experiments,
  • Konzipieren Sie das Experiment zunächst theoretisch und führen Sie es anschließend praktisch durch,
  • Reflektieren Sie ihre Entscheidungen und ihr Vorgehen (z.B. Fehlerdiskussion, Tipps und Hinweise für die Unterrichtspraxis),
courses/l3/spezielle-fachdidaktik/worksheets/sf-ws-01.txt · Last modified: 2016/11/08 10:12 by cpeter